Вопрос доверия

Если уж пошла такая пьянка с серьезными разговорами, добавлю еще пару слов о доверии. Штука это сложная и научиться ей иногда (или почти всегда) берет годы. Да и наша современная психология никак развитию доверия не помогает.

В гордыне нашей мы научились вмешиваться чуть ли не в любой естественный процесс, ведь процесс “не знает” как надо, а нам надо здесь и сейчас. Мы “умеем” подгонять детей в их развитии, поторапливать роды и выращивать еду, устойчивую к морозу, жаре, сорнякам, и вредителям. Нам настолько некогда, что даже путь хлеба, от горстки муки до душистой буханки, хотим проходить в момент. А теперь, имея все эти ультра-современные знания и технологии, с причитаниями мы хватаемся за голову и в срочном порядке пытаемся заново научиться делать хлеб без дрожжей и растить овощи без химикатов.

Если что-то не происходит, неплохо бы задуматься, может время еще не пришло? Любая сущность в этом мире нуждается во времени − для роста, для развития, для становления. Так почему, порой, мы так недобры к себе и самому дорогому, что у нас есть − нашим детям? Хлеб на закваске растет, не два часа, а сутки; семечко растения долго лежит в земле, пока не лопается от влаги и тепла, выпускает маленький росток, который сначала робко проглядывает из земли, потом раскрывает свой первый лист, потом цветет, потом дает плод, который висит на ветке еще около двух месяцев, когда, наконец, его можно съесть.

Это так тяжело − остановить себя и довериться волшебству свершения. Иногда, буквально хочется оглушить себя и связать по рукам и ногам, чтобы не поддаваться на собственные провокации. Нам кажется, что если мы не вмешаемся, то процесс не пойдет, и в итоге так ничего и не случится. Но если что-то не хочет случатся, может оно и не нужно, ни нам, ни тому, за кого мы ратуем?

В век бега, кто не шевелится, тот мертв, на него наступят и сбросят в близлежащую канаву. Но только в состоянии полного покоя − душевного и физического − можно разглядеть то, как движутся звезды, как краснеет помидор, и… как растет ребенок. И только если мы умеем доверять, у нас есть шанс достичь этого покоя.

К чему я это?

А к тому, что мы семь лет ждали, пока Ади начнет рисовать. Мне было очень сложно смириться с тем, что его это не очень интересовало. Он, конечно, рисовал, но не так много, не так часто и не так охотно, как мне бы этого хотелось (а? какова фразочка?). Переодически я пыталась хватать его подмышку и тащить в какому-нибудь супер-специалисту, чтобы он его “разрисовал” (=”разродил”?). Но, к счастью, то денег не было, то ко мне возвращалась вменяемость.

А вот последние полгода началось какое-то рисовательное безумие. Сынуля передвигается под дому только в сопровождении коробки с карандашами. Он рисует на полу, на столах, в постели и в машине. Он сочиняет целые длиннющие рисованные эпосы про инопланетян, жуков, котов, и Б-г знает про что еще. Он сам научился пользоваться цветами, он сам перешел от палочек к сложным формам, он сам понял ценность и важность деталей. Я до сих пор иногда “спохватываюсь” и кидаюсь рассказывать о тенях и перпективе, но штука в том, что и тому, и другому можно научиться в более зрелом возрасте. А вот приключений оранжевого кота и его верного друга синей мыши может и не быть.

Теперь, глядя на сына, я думаю, что если бы он не начал рисовать сам, а мы бы при этом так ничего и не сделали, чтобы побудить его к этому, так ли это было бы плохо? Искусственно что-то рождая и подгоняя, мы можем получить псевдо-положительный результат.

Фосфатный помидор всем хорош − круглый, большой, красный − только полезен ли он для здоровья?