Looking for Something?
Browsing Category

Учимся

Лесная школа

Author:

Этим летом, каждые пару недель, выезжали с сыном в местный парк на занятия в их лесной школе. В начале весны там же мы сажали деревья, позже боролись с сорняками, и после этого окончательно влюбились в атмосферу этих занятий, и уже не можем остановиться. Сын теперь ни за что не хочет пропускать встречи в парке, и в последний раз даже от поездки на ферму за персиками отказался, потому что это означало, что мы не попали бы в парк.

А занятия там самые разные.

Например, один из выходных мы волонтерили на городской эко-ферме, которая расположена при парке. Помогали фермеру собирать урожай, пололи сорняки, поливали. Ну а что, если гора не идет к Магомету, Магомет идёт к горе. Пока я мечтаю о земле и занимаюсь своим невинным микро-фермерством, можно хотя бы подсмотреть, как оно у других. Тем более, что ферма эта (впрочем как и парк) уникальна – почти голыми руками на уродливом пустыре кучка энтузиастов создала оазис, и сейчас вполне успешно выращивает самую разнообразную продукцию. Цель ребят доказать, что фермерство вообще, и эко-фермерство в частности, возможно в городских условиях.

И, надо сказать, у них это прекрасно получается!

Просто удивительно, что можно сделать при большой вере во что-то и желании эту веру воплотить в жизнь. Так что мне этот проект близок не только очевидной радостью от возможности порыться в земле, но еще и его социальным аспектом. Пришли люди с определенными взглядами и верой, и перевернули уродливый пустырь, который простирался вокруг парка, вверх дном.

А еще на этой встрече мне понравилось то, что она не была подстроенной под детей, чтобы они могли там лейками помахать. Это было настоящее фермерство, то есть мы пришли делать все то, что делают хозяева участков.

Девушка-фермер слегка обалдела от энтузиазма сына и того, что он три часа активно помогал.

На фото видны кабачковые заросли… вперемешку с сорняками. Сорняки частично выпалывают, но ко многим относятся скорее как к партнерам, чем как к вредителями. Сорняки на таких фермах помогают задерживать влагу в земле, дают тень защищая от палящего солнца, принимают на себя удар некоторых вредителей, в общем, скорее помогают, чем вредят. Поэтому часто на эко-фермах создается ощущение запущенности, но на самом деле обычно за этим стоит тонкий расчет.

А напоследок нам разрешили взять столько зелени, сколько мы можем унести. Ну, мы и не постеснялись – взяли и петрушку, и кориандр, и тимьян, и шалфей, и мангольд, и базилик, и еще очень красивый букет из пижмы и дикой моркови.

В другой раз мы говорили о круговороте воды в парке – о том, как эта вода очищается, прежде чем продолжает течь дальше, и о растениях и животных, которые участвуют в этих процессе. Дети делали натуральные фильтры для воды (на подобие того, как это работает в природе), а потом пытались строить из веточек плотины.

Кстати сказать, сын выдает инструктору все семейные тайны, ибо голод качественного общения велик, а девушка-вожатая с удовольствием его слушает. Я ей предложила организовать более регулярные занятия для хоумскулеров, уверена, что люди ходили бы даже за плату. Она пообщала обсудить это с начальством. А еще, пообщавшись с девушкой, я выяснила, что по образованию она биолог в области дикой природы (wildlife biologist). Сын заявил, что все, решено, это оно! Я думаю, что говорить об этом рано, но рада, что хотя бы теперь знаю, как это называется. А вообще, мне очень нравится, как сын общается со взрослыми, например с инструктором – спокойно-уважительно, но на равных.

Ну, а жаба в экспериментах не участвовала, но уж больно хороша!

В учебном центре школы есть чудесная классная комната – огромная, светлая, и на каждом ее квадратном метре есть что-то интересное. Если бы все школы были такими! За окном немного видно ферму, о которой я писала выше. В центре я отметила для себя интересный экспонат – болотная экосистема построенная в аквариуме. У нас есть пустой аквариум, и мне очень хотелось попробовать сделать нечто подобное, но я так и не поняла, где раздобыть лилии и другие болотные растения. Можно, конечно, где-то нарвать в ночи, но как-то мне жаль и страшно, а вдруг не выживут?

Темой июльского занятия был микро-мир. На этот раз мы говорили о том, как в природе все относительно и зависит от угла зрения, а потом пошли искать микро-сокровища парка. Мы пытались выяснить будут ли муравьи есть подсластитель, нашли дерево изъеденное одним злобным жуком, которого к нам завезли из Азии, нашли в кустах жабу, и еще много разного интересного. Еще на этом занятии сын научился отличать дикую морковь от болиголова (который очень ядовитый), и теперь везде ее замечает. Хочет попробовать весной, сейчас корешки уже слишком волокнистые.

Темой последнего занятия была грязь! Специально для нас школа построила площадку для игры с грязью, и дети там от души повеселились. В этот раз мы прихватили средненькую (потому что ей очень хотелось познакомиться со змеей живущей в учебном центре), и тем самым, похоже, открыли шкатулку Пандоры, ибо занятие ей очень понравилось. Раньше это было нашим особым временем на двоих с сыном, а теперь что будет непонятно. Но в школе, как всегда, было очень здорово.

Сына, кстати, в грязь заманить не удалось. Он предпочел сражаться с каким-то очередными инвазивными сорняками и пытать девушку-инструктора разговорами.

Кстати, было интересно отметить, что на ферме, где две недели до этого мы помогали собирать урожай кабачков, засохла пижма и оцвела дикая морковь, зато засинели в траве васильки. Так трепетно (и немного завидно) наблюдать, как без вздохов и стенаний движется природа по своим сезонам.

Ну, и змейка по имени Носки (Socks), очень интеллигентная змейка, которая живет в центре. Дети влюблены, не знаю сколько теперь продержимся без змеи.

Следующее занятие в Воскресенье, и нам всем уже совсем нетерпится!

Дикие лекарства

Author:

(Рецепт мази из кайенского перца для болей в мышцах ниже.)

С последнего раза, что я рассказывала про наши эксперименты с лечебными травками, прошло уже много времени. А тем временем созрела наша настойка из эхинцеи, мы ее разлили по бутылочкам с пипеткой и уже используем вовсю. Если вдруг издалека подбирается какой-то легкий недуг, пьем ее по несколько пипеток в день, разведенную в водичке. А когда ездили в поход, одну из бутылочек я прихватила в нашей аптечке. Дело в том, что настойке этой нет равных в залечивании небольших ранок! Сама если бы не видела, не поверила бы! Одна капелька на ранку, и через пару часов ранка почти полностью затягивается.

Пока зрела наша настойка, мы тоже без дела не сидели. Сделали с сыном мазь для папиной спины из кайенского перца, а потом еще и наклеечку для жестянки нафантазировали. Название для мази сын придумал сам, и активно помогал мне с дизайном. После этого мучали его генеральские планы по разработке целой линии семейных лекарств, но потом сын понял, что нам еще учиться и учиться.

Как делать мазь: 120 мл масла (оливкового или миндального) протомить с двумя столовыми ложками перца. Томить так: на медленном огне нагреть и выключить на 20 минут, снова нагреть и выключить, итд. И так минимум 2 часа, можно и сутки, если терпения хватит. Очень важно не перегреть, гореть начинает моментально. Мужу грело, но не пекло, мне немного да, поэтому в следующий раз, думаю, положу 3 столовых ложки. Когда масло готово (оно станет красным), процедить. Одновременно растопить 15 гр. воска, и влить туда перечное масло. Снеять с огня, добавить эфирное масло по желанию, разлить по формам. Эти маслом можно растирать мышцы и суставы, оно приятно греет и расслабляет.

Кроме этого, когда я, еще в начале лета, сделала ревизию своих сушеных трав, у меня в закромах нашелся мешочек прошлогодних сушеных цветков календулы и банка полная кошачьей мяты. Вспомнив, как тяжело было томить масло с травами (за ним надо все время следить, чтобы не перегревалось), я решила пойти медленным путем и подготовить масло заранее, на будущее.

Мяту я настояла в оливковом масле, а календулу в миндальном. Обе травки стояли в темноте полтора месяца, а вот пару дней назад я, наконец, процедила и разлила настоенное масло по бутылкам. Теперь, если захочется сделать мазь при участии одной из этих травок, это можно будет сделать быстро и легко. Кошачью мяту не любят комары, а календула хороша для заживления. Последнюю, кстати, можно и в виде масла использовать, мазь делать не обязательно.

Ну, и последнее, что я сделала это настойка из палочек корицы. Вчера только поставила, не знаю еще что получится. Такую настойку можно добавлять в чай, молоко, кофе, выпечку. Корица способствует циркуляции, помогает при разных желудочных недомоганиях, и очень хороша, как согревающее средство зимой.

Клуб исследователей

Author:

Я вот о чем в в последнее время думаю – почему блогеры самоликвидируются, как только дети немного подрастают? По мне, особенно в свете моего недоверия к раннему развитию, чем старше ребенок, тем интереснее занятия и важнее общение со смыслом. Кто-то может меня ткнуть в блогеров, которые пишут о своих подростках?

Я, честно говоря, сначала тоже никак не могла приспособиться. Вроде как хочется дать ребенку пространство и право на личную жизнь. А о чем тогда писать не очень понятно. Но постепенно нашелся голос и нашлись слова, по крайней мере мне так кажется, и теперь я вполне комфортно чувствую себя, рассказывая о наших с сыном, и его самостоятельных, затеях. (С его разрешения, конечно.)

Этом летом я предложила сыну записаться в скаутский онлайн-клуб. Что-то подобно организованное в реальном мире как-то я найти не могу, а если что попадается, все нам не очень подходит. Нас много, возраста и интересы у всех разные, машина одна, приходится выкручиваться. А тут задания можно выполнять в свое темпе и там, где удобно, и очень меня это все заинтересовало и устроило. Сыну тоже идея понравилась.

В общем мы записались, и он тут же приступил.

Работает это так. Раз в неделю рейнджеры клуба присылают скауту задания. Скаут их выполняет, и ждет следующего. Каждые насколько заданий скаут переходит на следующий уровень. Каждый уровень символизирует какое-то животное и ключевое слово, с ним ассоциирующееся. По завершении уровня скаут получает очередную нашивку. Сын, например, сейчас находится в ожидании его первой нашивки – Волка. Кроме заданий, клуб ежемесячно высылает детский приключенческий журнал – там про природу, про животных, и про других детей, исследователей окружающего мира.

Первые четыре задания были очень веселыми и интересными. Сын должен был сначала собрать рюкзак для походов, затем исследовать какое-то малопосещаемое место, после этого найти и оформить палку для ходьбы, и напоследок нарисовать карту/план того места, которое он исследовал во втором задании.

Палку мы нашли в лесу неподалеку. Перепробовали и пересмотрели много, пока ни остановились на этой. Дома сын ее пошкурил и почистил. В матерской папа помог ему спилить сучки и лишние веточки. А потом сын сплел шнур в технике kumihimo, украсил его бусинами и перышками, и повесил на палку. Часть палки сын обклеил бечевкой, чтобы было удобнее держаться, и в добавок вырезал узоры с помощью специальных ножичков. Карту он нарисовал акварельными карандашами, а потом размыл водой – получилась, как настоящая! Имена и названия сам придумал. На рюкзак мы приклеили нашивку символ клуба. Сын положил туда все, что ему показалось нужным для городских исследовательских походов.

В общем было интересно и познавательно очень! Мне даже захотелось снова поучаствовать в новом обмене природными богатствами, который будет происходить осенью.

А сын тем временем начинает бороться за нашивку Рыси. Ключевое слово этого уровня – любопытство, и первое задание это завести дневник природных наблюдений. Уж сколько мы их уже заводили, может в этот раз привычка придет и задержится.

Про пути, которые не исповедимы

Author:

Не знаю, живут ли столько блого-читатели, но если кто помнит, одолел меня рукодельный зуд годам к трем сына. Факторов, которые к этому привели, было много (я все собираюсь написать длинный пост на эту тему); но, как я сейчас подозреваю, основным все-таки было то, что я к тому времени, наконец, начала более-менее высыпаться. За пару месяцев тогда я научилась вязать, начала шить, пробовала валять из шерсти, немного вышивала, ткала на всяких подручных штуках, и в общем была на все руки мастер.

Сын рос в доме полном ниток и обрезков ткани, привычно переступал через разложенные на полу лекала, аккуратно перекладывал с дивана на стол неоконченное вязание, и был свидетелем и сообщником всех мои удачных (и не очень) эксперименов. Потом он и сам начал приобщаться к моему творчеству. Сначала пробовал вышивать, затем научился вязать на пальцах, позже и спицы пошли в дело, и так рукоделие и осталось неотъемлемой частью его жизни – в какие-то периоды больше, в какие-то меньше, но творить руками он не прекращал никогда.

Муж мой на это все посматривал жалобно. Но любит человек с нитками возиться, ну не запретишь же?

Когла я узнала, что у нас будет дочка, душа моя возрадовалась не только по понятным причинам, а еще и потому, что наконец-то, как мне казалось, у меня будет подружка, с которой мы будем творить свои рукодельные дела сообща. Сын это же сын! Сын это гвозди, велики, лягушки. Нитки это временно. Не сыновье это дело, с нитками возиться, думала я.

И вот дочке нашей средненькой уже пять с хвостиком, но ни интереса, ни желания попробовать себя в рукоделии она не проявляет. Пыталась повышивать с ней. Хотела показать, как на пальчиках вяжут. Но каждый раз натыкаюсь на пустой взгляд и полную пассивность, которая может означать только одно. Спрашиваю ее как-то вечером перед сном: “А тебе совсем не хочется научиться вязать, как мама?”

“Нет,” – отвечает дочка, – “Я хочу, как ты, мама, читать книги про тело и про малышей.”

Занавес.

Что имеем? Дочку, которая хочет читать мои книжки по анатомии и сына, который совсем недавно связал свою первую игрушку на трех спицах вкруговую.

Родительская жизнь забавная штука, а?

В объятиях чабреца

Author:

Мы с сыном тут всерьез увлеклись травушками-муравушками. Очень ему это все интересно, а у меня и вовсе в генах. Мы не спешим, разбираемся потихоньку. Что-то в лесной школе услышим, что-то случайно прочитаем, ну, а что-то и намеренно. Очень многое нам стало за это время ясно, узнали разные местные цветы и их названия, присматриваемся к их применению. Оказалось, что многие травки, которые бабушка знала и любила, знакомы и любимы и мной, только под другими названиями и, часто, в других ипостасях. Например, сколько раз слышала я от бабушки слово “душица,” думала, что тут такое не водится, но только сейчас я осознала, что на самом деле это старый добрый орегано, среднеземноморская травка, в связи с чем мне и в голову не приходило, что водилась она и в наших черноморских горах. Бабушка душицу в сборы клала, а я с орегано люблю готовить. Вот такие параллели.

DSC04576

А тут как-то меня с утра замучила мигрень, и мы решили прогуляться в наш любимый лесопарк в надежде на исцеление. Он, конечно, не место силы, но достаточно близко к этому, вот и решили мы подпитать меня его задумчивой мощью.

И вот сижу я под деревом, как приведение, с перекошенным лицом, а ко мне вдруг бежит сын, и кричит, что травку нашел, которая у нас в садике растет. Думаю, что же он там нашел, цветок что ли какой-то. Подняла веки, позволила себя под белы рученьки на ту полянку перетащить, и еще издалека мне в нос ударил знакомый запах. Тимьян! Целая поляна дикого тимьяна! Сын сам его нашел по запаху и виду. Я от гордости чуть не взорвалась! Но на взрыв силенок не хватило, поэтому я рухнула ничком в чабрец и провалилась в очередное (на этот раз душистое) забытье.

И что вы думаете? Голова-то болеть перестала!

Никогда не слышала о таком свойстве чабреца, но теперь знаю, куда, если что, бежать и падать.

DSC04580

DSC04492

DSC04555

DSC04504

DSC04511

DSC04506

DSC04524

DSC04510

DSC04473

DSC04534

DSC04472

DSC04544

DSC04545

DSC04552

DSC04561

DSC04592

DSC04593

Соя и авокадо

Author:

Те, кто со мной давно, помнят, наверное, что летом меня всегда пробирает горячка по окрашиванию тканей и пряжи. Каждый год (2012, 2013, 2015) мы пробуем какой-то новый метод, но найти способ натуральный настолько, чтобы в нем мог участвовать даже ребенок, а пользоваться результатом даже взрослый мне никак не удавалось. Все упиралось в то, что либо нужно пользоваться химическими закрепителями, либо мириться с тем, как краска медленно, но неумолимо стирается с вещи.

В этом году, в Инстаграм (должен же быть с дурной овцы хотя бы клок шерсти!) я совершенно случайно наткнулась на британскую мастерицу, которая увлекается покраской тканей местными растениями (и не только, но первое это ее конек), купила ее брошурку, и оказалась в раю для химических параноиков – с огромным успехом девушка закрепляет краску пусть и медленным, но совершенно безвредным методом, с помощью соевого молока. Оказалось, что у этого процесса есть длинная история, и в некоторых культурах именно такой процесс проходили все ткани, которые в дальнейшем использовали для производства одежды.

Процесс полностью описывать не буду, девушка живет с продаж этой книги, и, кстати, рекламирую я ее, как всегда, совершенно безвозмездно. Но если в общих чертах, то соевое молоко нужно развести один к четырем с водой в таком количестве, чтобы смесь покрыла ткань. В смеси ткань и оставляем на 24 часа, а по истечении этого срока выжимаем, высушиваем, и снова окунаем (на этот раз быстро), и так три раза. После последнего высушивания (до контакта с красителем) ткань нужно продержать неделю сухой, и только тогда окрашивать. В книжке есть масса важных и нужных деталей, которые я, даже если бы хотела, не смогла бы пересказать.

У этой же мастерицы мы узнали про интересное свойство косточек авокадо – при нагревании они дают очень сильный розовый цвет! Вот этими косточками мы и решили покрасить две футболки на пробу. Сын хотел, чтобы майка получилась с какой-то интересной текстурой, поэтому, перед их погружением, майки мы хорошенько скрутили и перевязали резинками. Надо сказать, что дети очень активно участвовали на всех этапах этого экперимента, и очень интересовались процессом.

В добавок в авокадо мы попробовали извлечь краску из гнилой зелени и шелухи от миндаля. Последние два дали очень красивые цвета в банке, но окрашивали ткань в бледные и неинтересные цвета. Кроме экспериментов с красителями, мы решили сделать еще и железную воду. В теории, железная вода вступает в реакцию с закрепителем и с красителем, и на месте, где это произошло, проявляется цвет немного отличный от оригинального. На первом этапе мы делать этого не стали, но у меня есть немного ткани, из которой я хочу сшить летний шарф, вот на нем-то, возможно, мы и проверим, как это работает.

Последним этапом нашего творческого процесса стали нарисованные сыном иллюстрации, которые мы отсканировали, напечатали на специальной бумаге, и перевели на майки. Дети в свои новые майки просто влюблены и носят их постоянно. А я их постоянно стираю, и краска держится.

Так что держитесь, сорняки, мы идем!

Творческое то, да се…

Author:

Мне нравится, как у детей есть естественное понимание того, что им необходимо в каждую данную минуту. Ну, если не сажать их, конечно, за занятия насильно или даже не насильно, а из лучших побуждений. Когда все занятия в открытом доступе или хотя бы относительно легко доступны и на виду, ребенку становится предельно просто сформулировать свое желание – сначала для себя, а потом транслировать это желание взрослому.

Я сама люблю раскрашивать, но делаю это редко, просто все время находится что-то поважнее да поинтереснее. А я считаю, что если для чего-то никак не находится время, это человеку либо не нужно вообще, либо не нужно на данном этапе, потому что факт, что когду что-то по-настоящему приспичит, находится и время, и ресурсы. В общем эти мандалы у нас дома лежали уже давно. Я как-то сама ими баловалась, сын тоже пару раз за них брался, а тут их нашла средненькая, и давай раскрашивать. А потом и сын подключился, стало ему тоже интересно. С ним вообще сейчас интересные вещи происходят – добровольное вегетарианство, интерес к травным секретам, вопросы про питание и здоровье, любопытство к духовным практикам.

Вроде как закономерно это, но все равно почему-то удивляюсь.

Наблюдаю после такого раскаршивания более сбалансирование поведение, ритмичность в остатке дня (без синкоп и рывков), общий покой и расслабление. А главное и сын, и дочка четко поняли и признали за собой право на оишбки в таком раскрашивании. Если в рисовании обычном они стараются и расстраиваются, когда что-то не получается, то тут просто балдеют от процесса.

_MG_7198

_MG_7209

_MG_7278

_MG_7210

А еще мы тут с сыном, совсем не по сезону, наскладывали оконных звезд, захотелось ужасно, ну вот сели и сделали. Я давно уже мечтала обновить наши окна, но совсем не до этого было с тех пор, как младшенькая пошла (или, скорей, побежала), ибо с тех пор шансов постоять или посидеть у нас было мало. А тут раз, и три новых звезды. Планирую продолжить, но потом уже, когда похолодает.

Из творческого мне тут еще понравилось, как дети замутили совместное творчество. Вообще полностью их идея. Они размотали рулон бумаги по квартире и рисовали по-очереди, на ходу сочиняя какую-то бесконечную историю. Очень люблю, когда так получается!

Ну, и гномики у нас тут расшалились садовые, поотбивали себе носы, и курточки да сапожки у них пообтерлись. Дала задание средненькой их починить. И таки починила, да так хорошо, что лучше новых они теперь. Эх, нам бы еще садик для фей замутить, но что-то никак вдохновение не снизойдет.

Про бабочек и девочек

Author:

Как и в прошлом, в этом году мы решили вырастить бабочек. Средненькая очень ждала этого момента, хотя и сетовала, что бабочки будут опять коричневыми, а ей хотелось голубых. А сын сначала отказался, а потом все-таки дал добро. Я подумала, что нежелание его связано с ежедневным уходом за гусеницами, а оказалось, что он просто боялся, что опять большинство гусениц погибнет, как в прошлый раз.

В этот раз мы учли свои старые ошибки, вооружились новыми знаниями, и в результате все до единой гусенцы дожили до состояния куколки и в итоге стали бабочками. Из четырнадцати куколок две бабочки повредили крылышки при вылуплении, а остальные разлетелись на все четыре стороны.

(more…)

Пчелиные помощники

Author:

Пока фото третьего дня нашего маленького путешествия в обработке, расскажу-ка я о новостях или, скорее, гостях нашего садика.

Началось все с местного эко-фестиваля, на который мы попали почти случайно и вопреки грозным грозовым предсказаниям синоптиков. Вот живем в этих краях уже почти 6 лет, а про фестиваль этот узнали только в нынешнем году, и то, только благодаря уличной вывеске, которую я могла в очередной раз не разглядеть или и вовсе пропустить. Не знаю, почему его так слабо рекламируют. Проводится фестиваль каждый год, в первое воскресенье Июня, и имеет четкую эко-направленность. Организация мероприятия, на мой взгляд, была безупречна, и всем местным, которые, как я, еще не открыли Америку, рекомендую его от души.

В этот раз мы узнали не только, как определять инвазивные растения, но и рыб; получили в подарок несколько росточков рассады растений, которые привлекают опылителей; и вообще услышали много нового и интересного. Еще дети слушали лекцию о местных диких животных и даже познакомились с некоторыми из них лично; рассмотрели через стеклянную стенку улия, как живут пчелы; и видели современные методы исследования рыб. А потом все-таки налетела гроза, и кое-что мы не дослушали и не доделали, потому что фестиваль свернули раньше времени. Но все равно было очень хорошо – не жарко и мало людей, так что даже неожиданное завершение прогулки нас совершенно не разочаровало.

Однако до того, как погода окончательно испортилась, мы все крепко зависли у стенда, где экологи-добровольцы рассказывали про сложную ситуацию, создавшуюся во всем мире на пчеловодном поприще. Пчелы болеют, слабеют, а то и вовсе исчезают непонятным образом. Но помимо проблем окультуренных пчел, есть еще бóльшая масса проблем с пчелами-одиночками, которые предпочитают жить и работать сами по себе (их в одной только Канаде более 800 видов). Их популяция постоянно снижается, навсегда пропадают некоторые виды, а оставшиеся насекомые не имеют возможности гнездиться, потому что в городах, которых становится все больше, у них попросто нет для этого места. Ну, а если плохо пчелам, то плохо и людям, и это значит, что надо с этим что-то делать, и срочно. (Вот здесь очень неплохо, на русском языке, описана вся суть проблемы.)

Я вот думаю, что живем мы не для того, чтобы сетовать, вздыхать, и разводить руками, а для того, чтобы что-то менять, и меняться самим. Наша цель – делать все возможное, чтобы помочь природе делать ее мудреные дела. Поэтому на фестивале мы с радостью научились делать многоквартирные домики для пчел, а потом принесли их домой и еще и раскрасили (можно было раскрасить на фестивале, да нам места не хватило у стола). Сын нарисовал цветочки вокруг дырочек, чтобы, как он обьяснил, привлечь внимание пролетающих мимо насекомых. А дочка просто разрисовала поярче, что вполне соответствует ее натуре.

Как же еще можно помочь пчелкам-одиночкам, которые невольно стали узниками бетонных джунглей?

1. Украшать балконы и полисадники местными цветущими растениями.
2. Выращивать растения, которые цветут в разные сезоны, или в ротации. Если одно растение оцвело, желательно, чтобы новое в это же время начало цвести.
3. Высаживать растения, которые начинают цвести ранней весной, чтобы пчелки могли пораньше начать свой важный труд.
4. Оставлять хотя бы немного земли оголенной (многие пчелы гнездятся в земле).
5. Не использовать химикаты.

Ну, а у нас тем временем появились первые постояльцы. С восторгом мы сегодня обнаружили шесть замурованных дырочек, а это значит, что наша цветочная обитель и миниатюрные апартаменты пришлись усатым-полосатым (пчелам, конечно, а не котам) по вкусу! (На фото домики еще пустые.)

P. S. Я совсем совсем забыла проанонсировать интервью, которое у меня взяла Алена Па, очаровательная хозяйка сказочно-полезного блога (bamka.ru), в котором она, вместе с котом Бамкой, рассказывает о детском питании. Мы очень мило побеседовали! В интервью я рассказываю о принципах питания в нашей семье. Очень приглашаю в госте к Алене, там масса полезностей!

Оттава :: День второй

Author:

На второй день мы с мамой и младшенькой привычно остались дома, а муж со старшими пошли в музей природы. Там как раз проходила какая-то специальная выставка очередной супер-находки палеонтологов – каких-то очередных супер-гигантских костей, и дочка очень ждала этого момента. Кости не подвели, а очень даже впечатлили! Ну, и кроме костей там еще были не менее впечатляющие рыбы, птицы, и всякая разная другая живность, доисторическая и не очень. Дочка балдела от музея, а сын фотографировал экспонаты на память, как бы от лица двух смешных роботов, которых он взял с собой в музей.

В итоге вся команда зависла в развлекательно-познавательном центре музея, который сделан в виде подводной лодки. Дочка там не только перезнакомилась со всеми детьми, но и еще и подняла их всех на уши. Она вообще очень легко знакомится, даже сын это отметил (я бы сказала, немного с завистью). Это, кстати, к вопросу о том, как домашние дети учатся социализоваться. Учатся как-то… Но еще большую роль в этом умении играет характер. Можно до посинения ходить в сад, и так и не научиться идти на контакт, а можно и наоборот. Ничего никогда не случается насильно.

После музея папа взял детей в ресторан-пиццерию на обед. Дочка так перевозбудилась в музее, что половину своей пиццы принесла младшей сестричке домой. А сын, конечно, свою возможность наесться от пуза не упустил.

Из ресторана наше сладкое трио отправилось на прогулку.

Наши дети не могут пожаловаться, что обделены папиным вниманием. Но папа на каникулах это совсем другой подвид папы, поэтому все дни отпуска дети балдели, купаясь в папином внимании. Но и между собой тоже грызлись меньше, потому что каникулы все-таки есть каникулы. Счастливые, свободные, расслабленные, сытые – в этой иной обстановке они просто цвели.

Вечером мы выехали уже все вместе, чтобы еще немного познакомиться с окрестностями города. Заехали в очень красивый парк в самом дорогом и роскошном районе города. Там средненькая опять нашла себе друзей, с которыми расставались в итоге под общий рев (она от усталости, а почему ревели они, я даже и не знаю). А потом даже поглядели (из-за высокой ограды, конечно) на дом канадского премьер-министра.

На этом стало ясно, что, за исключением еще нескольких музеев (которые на данном этапе для нас были лишними), пары церквей, и туристических пароходиков, потенциал Оттавы мы исчерпали, и поэтому на следующий день решили отправиться в еще более дальнее путешествие, в соседнюю провинцию.

И был вечер, и было утро: день второй.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Самое интересное

О том, как мы учимся всей семьей. Здесь всегда весело и интересно!
Здесь про то, что дети творят сами или со мной за компанию.
Здесь про наши рукодельные вещи - вязание, шитье, самодельные игрушки.
Здесь про наши приключения, прогулки и поездки - иногда близко, иногда далеко.
Здесь наше ежедневье, домашнее житье-бытье, простые радости.
Здесь про вкусную и, обычно, полезную домашнюю еду.
Здесь про вдохи и выдохи природы, и о том, как приятно шагать по сезонам.
Здесь мысли вслух и размышлизмы - о детях, о жизни, о мире.
Здесь мы знакомимся со старинными домашними искусствами и секретами.
Здесь растут травы, жужжат пчелы, и дети поют колыбельные цветам.

другие рубрики

Архивы

Читайте в почте

Здесь можно оформить подписку по электронной почте, или с помощью кнопок ниже подписаться на ленту обновлений через ваш любимый RSS ридер. Follow
Subscribe

Избранное

  • Мимолетности
  • Переполненность
  • Зеленые пальчики
  • Весенний дзен
  • Вместе веселей
  • Черешневые косточки
  • До и после

Мои статьи

Жизнь — это непрерывный процесс познания. Мы видим, внимаем, осязаем. Мы размышляем, задаём вопросы, анализируем. Каждый новый вдох пополняет копилочку… Читать.

Scroll Up