Looking for Something?
Browsing Category

Ади

В коробке с карандашами – горы и океаны

Author:

Лето у нас получилось сумбурное, но все равно очень хорошее. Но по причине его сумубрности, учебные долги мы за подчищали почти вот до самого конца Агуста. Делали много перерывов, никуда не спешили, и в итоге доделали и химию, и изобразительное искусство, и историю. С историей мы продолжаем потихоньку забавляться, выполняя кольтурологические проекты в свое удовольствие, “пока не началось.” А вот ИЗО мы пока вычеркнули из списков дел на каждый день.

Я, наконец, собралась с мыслями и сделала видео со всеми нашими учебными работами этого года (личные работы остались за кадром). Некоторые вы видели, некоторые нет. В этом году мы осваивали гуашь, и знакомились с художниками начиная с импрессионистов и заканчивая модерном. Очень мне нравится то, что у нас получилось.

В следующем году – карандаш!

ИЗО 2014-2015 from Dana on Vimeo.

Сделай сам

Author:

Монстродиета,  на которую я посадила сына, пошла ему на пользу, и он, наконец-то осознав, что обновок пока не предвидится, решил действовать сам. Я выдала ему старый свитер, ножницы, нитки, фетр, напомнила, как шить на машинке, и пошла пить боржоми мыть посуду, ну, или делать одно из миллиона дел, которые с завидным постоянством делаю каждый день.

И что? Сын прекрасно справился с задачей. Вот, что значит вовремя выдать инициативу в руки готовому к такой инициативе ребенку. Еще картинки…

Семейное :: Мгновенье ::

Author:

Пятничный ритуал, один особо чудесный момент, из всего, что произошло за неделю… Момент, который хочется остановить, удержать, сохранить, запомнить. {Оригинал тут.}

Если и у вас есть желание поделиться особым моментом, оставьте линк на вашу страничку в комментариях.

˜ ˜ ˜

На этой неделе нашему мальчику исполнилось девять лет. Отпраздновали мы тихо и просто. Сын отказался от вечеринки в пользу семейного дня, неспешного знакомства с подарками, любимых суши, визита лучшего друга с семьей в эту Субботу, и культурного похода когда-нибудь в недалеком будущем в недавно построенный в Торонто городской аквариум.

_MG_6079

Этот день мы провели спокойно и неспешно. Пол дня сын собирал один из полученных в подарок конструкторов, а вечером, уже вместе с папой, принялся за второй. Кроме того, в канун дня рожденья замкнулся круг, и, после небольшого перерыва, сын снова принялся за браслеты из резиночек. А вечером, мы все вместе завалились в нашу большую кровать, и смотрели “старые” фото.

Ну что сказать, в те времена у нас не было ни малейшего представления, что в итоге нас будет так много – и много ли? Ответ на этот вопрос для нас уже тоже не так уж однозначен.

_MG_6063

Добрая мелочь

Author:

Те из вас, кто читает меня давно, знают, что одно время я регулярно участвовала в проектах рукодельной благотворительной организации Craft Hope. Потом я как-то сбилась с ритма, то проекты меня не цепляли, то времени не было, то сил, то настроения. То есть, достаточно веского оправдания у меня нет, ибо когда хочется, то и ресурсы находятся, но уж как есть.

Я давно хотела вернуться в седло, и вот, наконец, замаячил новый интересный проект, и… что-то у меня опять не пошло. Со всех сторон на меня грустно глядят начатые домашние проекты, дети просят кукол и монстров, а я в итоге пялюсь в компьютер (по-работе) или сижу с учебниками, и творю сугубо наскоками в сиюминутном порыве. Что же делать, когда не получается заняться добрым делом?

Правильно – вдохновить на него кого-то другого!

И так, на уроке географии я рассказала сыну про далекую Кению, и про детей, живущих там в трущобах в бесконечной борьбе за выживание, и предложила помочь.

В этот раз, в рамках проекта, нужны были одеяла, шапки, шарфы, перчатки, игрушки, и многоразовые гигиенические прокладки для девочек, естественно, все рукодельное, и сын решил, что хочет связать шарф и шапочку. Вязал он мучительно долго и медленно, поэтому перевыполнить план, к сожалению, не удалось, и вклад наш, конечно, ничтожно мал. Но все-таки мне очень приятно, что такая мелочь может порадовать и согреть какого-то одного – совсем не абстрактного – малыша, и что мой сын захотел стать частью чего-то такого большого и важного.

Никогда не бойся сделать мало, только потому,
что не можешь сделать много

_MG_5894

_MG_5910

_MG_5914

Два года в рисунках

Author:

Сегодня мы закончили нашу программу по изобразительноу искусству за второй класс. В прошлом году мы занимались по учебнику этих же авторов, нам понравилось, и в начале прошедшего учебного года я опять приобрела их программу, снова ничуть об этом не пожалев.

Занятия эти я всегда с энтузиазмом рекомендую и хоумскулерам и не очень, в общем всем тем, кому хочется познакомить ребенка с разными техниками, научить азам анализа произведений искусства, сделать увлекательное введение в историю искусств, и вообще “разрисовать,” даже тех, кому это не очень интересно. Философия этих авторов мне очень близка, они дают базу, но не ограничивают темами, благодаря чему ребенок незаметно для себя обучается, но при этом остается у руля. Постепенно учебники усложняются, и в более старших классах дети начинают изучать композицию, делать построения, знакомиться с тенью и светом, и рисовать людей.

G4SS1676

Несколько работ сына нам так понравились, что мы их повесили на стены, а остальные (хотя далеко не все) я сфотографировала и сделала из с них небольшой фильм себе на память.

Спешу добавить, что работы в фильме были сделаны в рамках наших уроков, однако это далеко не все, что сын за это время нарисовал. Рисуя для себя, он всегда выбирает цветные карандаши и альбомы со спиральным переплетом. Еще хочу отметить, что последние несколько занятий я начала задействовать и дочку. До этого она предпочитала придумывать себе занятия сама, а теперь стала интересоваться тем, что делаем мы. Безусловно, от меня это требует больше усилий, но момент этот рано или поздно должен был наступить, поэтому я отношусь к этому, как к тренировке.

(Рисунки не расположены в хронологическом порядке.)

Два года в рисунках from Dana on Vimeo.

Кораблик

Author:

Рассказывая об одной из наших недавних прогулок по лесу, я вскользь упоминала сосновую кору и кораблики, которые мужчины собирались из нее делать (вот какая красивая кора – плотная и сухая – в самый раз для творчества).

Наконец-то у нас дошли до этой коры руки.

G4SS1216

Казалось бы, какая ерунда, но, как выяснилось, сделать такой кораблик не такая уж простая задача! Сынуля у нас с руками, и не ленив, но даже он приступил к работе с характерным для современных детей настроем – вот я ща, и будет мне щастье корабль. В итоге, одной только шлифовкой Ади занимался больше часа. Потом Давид показал ему, как заделать замазкой дырочки в коре, и работу пришлось отложить до полного высыхания замазки. Когда замазка была сухая, в середине кораблика Ади просверлил дырочку своей персональной ручной дрелью, в нее, с помощью силиконового клея вклеил мачту, а на мачту прикрепил бумажный парус.

Очень кропотливая и тонкая работа. На корабль побольше Ади уже не хватило (хотя в начале были у него планы адмиральские), а Давид рассказывает, что таким образом он с друзьями строил целые флотилии.

_MG_5081

_MG_5073

В подарок сестренке

Author:

Этой зимой, несмотря на ее лютость (а может как раз благодаря ей), Ади освоил целую кучу новых умений (из разряда хобби). Он очень увлекся оригами (до сих пор увлекается), научился плести браслеты дружбы из резиночек, достиг новых высот в вязании на башенке, выучил несколько новых морских/походных узлов (пока что это увлечение отошло на задний план, но, думаю, он к нему еще вернется), а теперь вот, уже почти весной, познакомился еще с двумя видами рукодельного искусства.

Вязать по прямой сын уже давно научился, однако круговое вязание как-то ему дается не очень, а без него, ну никак! Но тут я вспомнила, что мне как-то достался в наследство станочек (а вернее четыре − там принцип один, а размеры разные) для вязания вкруговую от одной несостоявшейся рукодельницы, и вот с ним-то (со станочком) я и познакомила Ади. Ему понравилось! Вязание на таких станочках напоминает вязание на башенке, только штырей тут больше, соответственно и диаметр рукоделия шире. Есть в таком вязании свои ограничения, но, несмотря на это, я считаю такую деятельность вполне себе легитимным хобби (во всяком случае пока не пройдет страх перед обычным вязанием). А Ади это новое умение вообще пришлось очень кстати, так как был у него генеральский план − сделать сестре в подарок на день рожденья вязанную игрушку.

_MG_4741

_MG_4746

Сказано сделано! Из акриловой пряжи, которую я уже как-то использовала для диванного монстрика, Ади связал сестренке змею (из слегка шкурного интереса, так как они никак не могут поделить другую, старую змею, которую я когда-то связала для Ади). Все в этой змее от начала до конца сделано по собственной задумке сына и его же собственными руками (я только научила Ади, как пришивать кусочки фетра обметочными стежками, но пришивал их он уже сам), работал вечерами (кроме основного вязания), чтобы не испортить сюрприз. Сын был в таком экстазе от своего творения, что еле дотерпел до дня рожденья сестрички, чтобы вручить ей подарок. Ну, и сестричка не подвела! Змею она любит нежно, спит с ней и с ней же передвигается по квартире.

_MG_4768

Ну, и уже если говорим о рукодельном, поделюсь забавным. После такой чудесной горько-сладкой ностальгической дискуссии о “фенечках” из ниток, браслетиках дружбы из бисера, и поделках из капельниц, мне стало обидно, что я в свое время так и не научилась вязать эти самые фенечки. Полезла в интернет, нашла несколько обучалок на тему того, как они делаются, и обнаружила, что это ни что иное, как самое обычное макраме! А макраме я когда-то, благодаря любимой тетке, не на шутку увлекалась. Ну, и пошло поехало… Начала я сама, а продолжил, как водится, Ади − ему и сами браслетики понравились, и процесс заинтересовал.

В общем, мы опять по уши в нитках! Судьба, видать…

_MG_4733

Знаки отличия

Author:

То, как непросто воспитывать детей в наш технологичный век, мы уже обсуждали. Не думаю, что у наших мам и пап было меньше родительских дилемм, но современные дилеммы какие-то особенно путанные (хотя может это только кажется?). Многие согласны, что злоупотребление экранным временем вредно для детей, но не всегда ясно, как, не впадая в крайности, помочь детям вырасти свободными от зависимостей, гармоничными и творческими личностями, и при этом научить их ориентироваться в реалиях современности, одной из которых является интеграция технологии почти в каждую возможную жизненную сферу.

Я тоже продолжаю балансировать между подсознательным желанием спрятать голову в песок, запретив вообще все, и осознанием того, что технология является частью мира, в котором живем мы, и будут жить (я надеюсь) наши дети, поэтому понимание ее и умение с ней сосуществовать будут очень важны в их недалеком будущем. Кроме того я не верю в тотальные запреты, мне кажется, что от них больше вреда, чем пользы, и именно поэтому предпочитаю учить детей (пока, в основном, только старшего) сначала находить, а потом взвешивать и анализировать найденную иформацию, соблюдать личную безопасность в киберпростанстве, и регулировать свое собственное экранное время (пока при нашем участии, конечно), так, чтобы оно не мешало их другим увлечениям.

Я думаю, что, как родители, и взрослые опытные люди, мы можем направлять неизбежное проникновение технологии в наши дома − и, как следствие, проявленное к ней детсткое любопытство − в положительное, творческое, и продуктивное русло.  А через много (или даже немного) лет, кто знает, возможно, сможем собрать плоды своей открытости новому (даже если далось нам это нелегко). На всякий случай снова уточню, что я против того, чтобы увлечение технологией заменило собой свободную игру, личное общение с другими детьми, встречи с природой, творчество (такое, чтобы по-локоть в краске), поэтому ответственность за верную дозировку и объяснительную работу в этом контексте полностью лежит на родителях.

К чему я опять подняла эту тему?

Ну, хотя бы потому, что сын наш растет, и его все сложней защищать от доселе нежелательных каналов информации. Наши домашние правила не изменились, и продолжают служить нам верой и правдой, но сын уже давно хорошо читает, он наблюдателен и любопытен, поэтому задает вопросы и интересуется всем тем, чем занимаемся мы. И вот уже он хочет найти что-то в поиске или в YouTube, и я считаю, что нам всем будет гораздо полезнее, если я покажу ему, как это делается правильно, чем сделает он это тайно и забредет совсем не туда, куда требовалось. Да и с остальными вопросами, хотелось бы, чтобы сын всегда приходил ко мне или к папе, а не к чужим людям или друзьям, а для этого нужно быть готовыми на эти вопросы так или иначе отвечать.

_MG_4207

Особенно это почувствовалось на фоне увлечения браслетиками дружбы, которое прокатилось по Северной Америке и, насколько я знаю, по Израилю, ну и нашу семью тоже стороной не обошло. (Насчет других стран не знаю, но буду рада услышать об этом от вас, дорогие читатели!)

Суть увлечения в том, что на небольшом приспособлении дети (младшего/среднего школьного возраста) плетут друг для друга красивые цветные браслетики из силиконовых резиночек (а настоящие умельцы вяжут даже ожерелья, кольца, и подвески ввиде животных, цветов и еще всякой другой всячины). Научиться это делать несложно, но требует определенной доли терпения, внимания и сноровки. Цвета у резинок яркие и красивые, можно сочетать их как угодно, а заодно развивать вкус и чувство цвета. Я вообще-то традиционалист, я люблю шерсть и хлопок (и предпочитаю, чтобы дети работали с натуральными материалами), но повальное увлечение этим замечательным хобби меня все равно очень радует. Хотя бы потому что помогает детям оторваться от тех же экранов, поощряет творчество, тренирует мелкую моторику (то, чего так не хватает большинству современных детей), сближает в реальном пространстве (а не в чате, уже не знаю какими именно чатами сегодня пользуются дети), учит пользе настойчивости, и способствует длительной фокусировке на довольно-таки статичном занятии (тоже редкость в наши времена быстро меняющихся картинок).

Причем тут компьютеры, технология и YouTube, спросите вы?

_MG_4203

А при том, что инструкции (и вот они снова замаячили на горизонте) и тренировочные видео-ролики находятся на вебсайте компании, а так же на YouTube, и детям, увлеченным этим занятием, приходится учиться находить нужные им фильмы онлайн. В нашем случае, я воспринимаю это как благоприятную возможность попрактиковать с сыном азы комьютерной грамотности, упомянуть некоторые важные моменты личной безопасности в киберпространстве, ну и заодно помочь ему проанализировать и оценить качество тех или иных видео-роликов.

Чем не урок?

Но все это только верхушка айсберга, главное тут то, что для сына это стало еще одной творческой отдушиной. Он, как паук, плетет запоем, иногда целыми днями напролет. Делает браслетики для друзей, для себя, для нас, даже рассылает их по миру, например далекой любимой бабушке или подруге. Больше всего “достается” нам, и мы их гордо носим (хоть и не всегда), как ордена, как знаки отличия, как символы его большой любви. Ну, а самая большая поклонница его творчества, конечно, сестра, и, по ее первому зову, Ади бросается на новые подвиги.

_MG_4204

_MG_4209

_MG_4210

А еще у сына есть мечта. Он хочет изобрести свой собственный браслет, снять обучающее видео и тоже выставить на YouTube. И, безусловно, я его в этом поддерживаю! Но иногда так хочется ухватить его за рукав и попросить не спешить. Я порой с трудом поспеваю за ним, и вообще за миром. Я отважна, но не до бесконечности, и часто явственно ощущаю, как отвага моя тает на глазах перед осознанием того, что современный мир (мой мир) сначала размеренно шагал, потом затрусил трусцой, а теперь уже движется галопом.

———————————————————

Еще обсуждения экранного времени:

Дети у экрана – часть первая
Дети у экрана – часть вторая
Укрощение строптивой

Хорошо забытое старое

Author:

Электричество у нас так и не отключили. Но вчерашняя разведка боем показала, что в городе не работают светофоры (от слова “вообще”), поэтому мы пока продолжаем сидеть дома. В ход идут старые игры.

Дочка нашла рыбешек, которых я когда-то делала для Ади, и с удовольствием рыбачит. Ей нравятся цифры, пришитые к рыбкам, и хотя счету специально я ее не обучала, очень бойко их пересчитывает до шести, а потом снова начинает с единицы (всего рыбок десять). Значки цифр она пока не знает, поэтому выклыдвает рыбок в каком-то, одной ей ведомом порядке, но игра от этого ничего не теряет, а даже наоборот, становится веселей.

Еще, когда брат отправляется в пиратское путешествие, дочка работает рыболовом и снабжает всю команду свежей рыбой.

_MG_3380

_MG_3373

16 свечей, 8 лет

Author:

На этой неделе, вместе с восьмью Ханукальными свечами (с прошедим праздником вас!), мы загжгли восемь свечей и для нашего мальчика. У нас получился спокойный домашний день, нам удалось спланировать дела и работу так, чтобы большую часть дня провести вместе, уроки я тоже отменила. Мы неспеша позавтракали, дети получили по чашке горячего шоколада, а позже, по заказу сына, мы пообедали в ресторане, после чего снова отправились праздновать домой.

_MG_3285

С утра, после того, как подарки от нас и бабушек-дедушек были разобраны, первым делом между папой и сыном (при поддержке болельщиков) завязалась шумная и веселая игра в хоккей. Потом Ади несколько часов подряд провозился (не без помощи сестры) с постройкой нового робота из Лего. А после обеда мы вместе (я в роли художественного руководителя) пытались постичь нелегкую науку плетения браслетиков дружбы из резиночек (последний писк моды среди местной молодежи, который не обошел и нас). Самый первый свой браслетик Ади подарил сестренке, чем очень нас растрогал, а потом мы снова собрались за столом, чтобы отпраздновать Хануку и побаловаться тортиком.

В выходные к нам придут друзья (наши и сына), и мы еще раз отпразднуем в тесной компании с близкими людьми. А потом через недельку или две снова будут гости. Вот такой затяжной праздник! Это взамен прошлогодней шумной вечеринки, которая удалась, но что-то уж очень нас утомила, да и места у нас теперь намного меньше. Так что мы решили испытать более спокойный вариант.

_MG_3292

_MG_3295

_MG_3302

_MG_3301

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Обо мне

Мама, жена, доула, художница, автор этого блога и одноименного профиля в инстаграм. Живу с семьёй в Торонто, обучаю детей на дому. В этом блоге наша жизнь, дети, хоумскульные будни, травки и цветы, прогулки, рукоделие, немного домашней еды, и мысли вслух. Читать подробнее...

Самое интересное

О том, как мы учимся всей семьей. Здесь всегда весело и интересно!
Здесь про то, что дети творят сами или со мной за компанию.
Здесь про наши рукодельные вещи - вязание, шитье, самодельные игрушки.
Здесь про наши приключения, прогулки и поездки - иногда близко, иногда далеко.
Здесь наше ежедневье, домашнее житье-бытье, простые радости.
Здесь про вкусную и, обычно, полезную домашнюю еду.
Здесь про вдохи и выдохи природы, и о том, как приятно шагать по сезонам.
Здесь мысли вслух и размышлизмы - о детях, о жизни, о мире.
Здесь мы знакомимся со старинными домашними искусствами и секретами.
Здесь растут травы, жужжат пчелы, и дети поют колыбельные цветам.

другие рубрики

Инстаграм

Подписаться

Здесь можно оформить подписку по электронной почте, или с помощью кнопок ниже подписаться на ленту обновлений через ваш любимый RSS ридер.

Follow

Subscribe

Архивы

избранное

  • Мимолетности

    В конце весны мне всегда хочется подставить ножку этому вертящемуся миру, чтобы хоть как-то задержать его вот в этой самой точке, абсолютно совершенной в ее искрящейся обнаженности и терпкой правдоподобности. Я просто хочу сидеть здесь, не шевелясь, долго-долго, как каменный идол, и вдыхать пух, а выдыхать прах, и жить здесь в вечности, как вода, как more »

  • Переполненность

    Похоже, что весна здесь или очень близко… Я снова засыпаю с грязью под ногтями и волосами запутанными ветром. Я читаю девочкам книги по “стописят” раз, и жадно вдыхаю сладкий аромат их теплых макушек, потому что понимаю, что весна это еще и новый виток вокруг солнца для них. Весна это мое время смятения, надежды и отторжения. more »

  • Зеленые пальчики

    Часто встречаю в сети мнение, что имеет смысл хоумскулить детей, только если семья ведет какой-то особенно интересный образ жизни – например, путешествует или фермерствует. А потом начинается про то, как нет времени, денег, места, и вообще все грустно. Я, в этом контексте, очень люблю изречение Рузвельта о том, что нужно делать, “что можешь, с тем, more »

  • Множим свет

    У нас этот год как-то сам собой крутится вокруг канадских первопроходцев. Сначала мы внепланово попали в тематический музей, потом книжка нашлась интересная про школу тех времен, и учебник у меня уже давно об этом припасен. В общем, всё – как я люблю, не случайные случайности. Ну, и в комплекте, как водится, мы то масло взбиваем, more »

  • Что остается от сказки потом?..

    Декабрьская праздничная метушня осталась позади, а впереди замаячили месяцы полные метелей и ментальной спячки. Как медлительный тяжелый пароход я выплываю из шоколадных морей, из рождественского кино (“Один дома” пошел на ура!), из попкорна с корицей, из джаза, из сказок про троллей, из ледяных светильников, из настольных игр, из длинных ночей, из поздних пробуждений, из “Щелкунчика,” more »

  • Шепоты леса

    Когда погода позволяет, мы продолжаем гулять, как одержимые. В гостях у леса сознание всегда очищается, особенно, когда удается молча пошуршать листьями, поглядывая издалека на детей. Старые тропинки делятся своими секретами, а разум, вдали от телефонов и компьютеров, освобождается от их сетей и летит. Я стараюсь донести домой эту чистоту разума, но что-то всегда расплескивается по more »

  • Детство под микроскопом

    Лето подходит к концу, а с ним и летние каникулы, хороший повод поразмышлять. Да и фотографии Alain Laboile не идут у меня из головы, что-то разбередили они мне душу, и с тех пор я думала и вспоминала… На фоне длинных списков с “обязательными” компонентами счастливого детства из Pinterest − веселые, голые, грязные дети, плещущиеся в more »

  • Хлебный манифест

    (Обещала? Значит надо выполнять!) Говорят, что дом не станет домом, пока в нем не родится ребенок. Для меня, дом не дом, пока в нем не испечен хлеб. Первая буханка это всегда так трогательно и так многозначительно, и этот раз не был исключением. Хлеб удался на славу, и даже подгорелая корочка (с новой духовкой еще предстоит more »

  • Искусство повседневности

    После рождения дочки мне пришлось во многом пересмотреть свое отношение к рукоделию и творчеству, и заново ответить для себя на такие вопросы как: почему я творю? для кого творю? что мне важно в этом процессе? Проекты, вполне предсказуемо, стали занимать намного больше времени, и, неизбежно, мне пришлось учиться больше радоваться процессу, чем результату, ведь ко more »

Мои статьи

Моя бабушка знала и любила травы. Для нее и остальных членов ее очень большой семьи, дары леса − ягоды, грибы и различные лечебные растения − были обещанием зимовки без потерь. Продолжение...

Дружить

Scroll Up