Спасибо всем за поздравления! Радуясь каждому, мы прочитали их вместе с сынулей. Если хотя бы половина всех пожеланий сбудется, Ади будет очень здоровым и счастливым человеком. Спасибо вам!
~~~
Один из самых приятных моментов в любом деле, это когда появляются первые плоды тяжких трудов. Еще приятней, когда можно начать этими плодами пользоваться. Это как раз то, что в английском языке зовется моментом “ага!” или the-aha-moment. В этот момент всё становится кристально понятным, а все кусочки паззла − такие до этого непонятные и разбросанные по широкому спектру тем и предметов, вдруг соединяются в одну цельную картину. Как раз недавно у коллеги-блоггера встретила словечко − “схлопнулось” − которое очень метко описывает именно эти ощущения.
И это то, что стало медленно, но верно происходить с сыном.
Признаки этого “схлопывания” приходят ото всюду, то в оброненой фразе, то в каком-то неожиданно близком к действительности объяснении, то в упоминании темы, которую, как нам казалось, он уже давно забыл. Несколько дней назад, когда я пожаловалась на низкое давление, Ади в двух словах очень точно объяснил, что при этом происходит с кровью и сердцем, и предложил мне пойти побегать.
Мы плакали.
Как ни странно, каждый раз он заново застает нас этими свидетельствами своего прогресса врасплох, и сколько бы таких свидетельств мы ни получали, все равно кажется, что запоминается и усваивается далеко не все, что хотелось бы. Типичный комплекс многих хоумскулеров. Комплексы сугубо наши взрослые, и тут, безусловно, есть над чем работать.
Но речь, собственно, не об этом.
Как убедить ребенка, что такое нелегкое, долгое и кропотливое занятие, как письмо является супер-необходимой в жизни вещью? Я, помнится, в первом классе рыдала навзрыд и клялась маме, что никогда (ни-ког-да!!!) не научусь писать. Вот читать научилась, а писать не научусь. Но-таки научилась… Пишу, как курица лапой, несмотря на бесконечные занятия калиграфией (которые, кстати, любила) с бабушкой, но пишу!
С сынулей войны за письмо, можно сказать, не было. То ли программы в наши дни более щадящие, то ли начали мы вовремя и издалека, то ли просто есть у него склонности к этому делу, но уже давно просьба написать что-то не вызывает у него никакой сильной реакции. Ади с удовольствием делает записи в своем дневничке, и пишет изложения (одним предложением) после уроков истории, географии и грамматики. Он даже начал надписывать книжку комиксов, давно нарисованную, да оставленную дожидаться лучших времен.
Но настоящее “схлопывание” − с точки зрения практической пользы от чистописания и грамматики − наступило, когда, написав письма бабушке и далекой подруге, он получил письма в ответ! Чудесные, написанные от руки письма, адрессованные ему и только ему, прямо в почтовый ящик, с яркими марками и неопрятными печатями авиа-почты, самые настоящие живые письма в конверте, которые пролетели пол мира, чтобы рассказать о жизни близких ему людей.
Восторгу не было предела. Вот это чудо из чудес!
Мне даже и представить сложно, что чувствует ребенок, когда испещренный закорючками лист бумаги вдруг начинает с ним говорить, какая буря чувств и эмоций его обуревает, когда буквы складываются в слова, слова в предложения, а предложения эти рассказывают не о выдуманных героях, а о родных людях.
Когда от бабушки пришло следующее письмо, я вспомнила, что когда-то давно сшила специальный конверт для писем (по инструкциям Аманды Соул), который планировала давать Ади в школу, чтобы учительница в киндергартене могла вкладывать туда корреспонденцию предназначающуюся для родителей (да, так нынче общаются с учителями). Конвертом мы по какой-то причине так и не воспользовались, и он пролежал все это время без дела, до момента пока я не вспомнила о его оригинальной благородной задаче − хранить дорогую сердцу переписку. Ади теперь, как Кощей над златом, частенько чахнет над хранящимися там письмами.
Продолжая тему писания писем, добавлю, что в этом году решила поучаствовать в праздничном обмене открытками в одном из дружественных блогов, ну и, заодно, разослать бумажные открытки родственникам. Открытки самодельные, но очень простые. Ади тоже изъявил желание сделать открытку для подруги. На выходные мы вместе надписали конверты, и скоро вся эта толстенькая пачка писем отправится к своим адрессатам.
Назад, к истокам.
