Looking for Something?

Нешкольная мозаика :: Октябрь 2017

Author:

Еще чуть-чуть, и опоздала бы, а жаль, такой активно-интенсивный месяц у нас получился – месяц притирки, понимания обоюдных нужд, выработки подходящего всем ритма.

DSC01657

Сын искал баланс в том, как успеть все, что хотелось бы, и учился (до сих пор учится и будет еще учиться долго) жить со своим сканерством. Зависал долго над личными проектами, злился, нервничал, радовался, расслаблялся. Это все как бы его дело, и я не хочу писать пространные абзацы о том, как мы случайно все проговариваем, и невзначай касаемся сложных тем, и как учеба случается сама собой, и как же это все замечательно. Тем более, что я не считаю данный момент какой-то нашей особой заслугой, ибо в любой семье, с любящими осознанными родителями, это происходит по такому же точно сценарию, и когда хоумскулеры заполучили патент на глубокие беседы с детьми, и обучение миром, опытом, связью поколений мне не совсем понятно. Школа этому тоже не однозначная помеха, хотя признаю, что до какой-то степени без нее в этом смысле (и многих других) легче. Но пропонентам этого признания мало, им нужно, чтобы все единодушно согласились, что школа – тюрьма, а потом дружно удавились от чувства собственного недостоинства. Много раз писала о тонкой разнице между популяризацией (это когда это нужно всем, и дурак, кто не), и нормализацией (это когда у нас так, а у вас так, и давайте жить дружно, мы все хорошие) семейного образования, но так как фанатам часто свойственно думать в черно-белых категориях, вообще стараюсь теперь на эти темы помалкивать.

И школьников, кстати, я тоже не жалею, как принято в узко-небожительских кругах. Ну, разве что чуть-чуть, когда выпадает первый снег. Я вообще мало думаю о судьбах человечества, работаю свою работу, например, стараюсь вырастить детей хорошими людьми, делаю это, как могу и как умею, и верю в то, что и другие делают то же самое, каждый так, как считает нужным. Забавно, что, когда мы только начинали, я боялась споров с противниками, а теперь гораздо больше боюсь тематических столкновений с агитаторами.

Очень смиряет и приземляет общение с друзьями и близкими нам людьми. Они все такие разные. Отличаются профессии, доходы, подходы к воспитанию, количество детей, возраст, радости и проблемы. Но всех их объединяет одно – попытка жить счастливо и растить детей счастливыми. У всех разные исходные данные, и средства достижения целей тоже разные – не всегда мне близкие и понятные, и да, мне иногда хочется надеть белое пальто и, понимающе кивая, высказать что-то в стиле “вот если бы… тогда,” но я этого не делаю, ибо что бы я ни сказала, это будет мое решение, мой путь, мой выход, мой выбор, и я выбираю не говорить ничего, чем говорить то, что кроме моего личного самоутверждения ничего не принесет. А какие дети у наших друзей, яркие, интересные, талантливые, смотреть и радоваться, кто-то в школе, кто-то нет, очень это все отрезвляет.

Практикую с детьми правило не говорить ничего, предварительно не задав себе три вопроса: Это доброжелательно? Это правда? Это необходимо? Сама часто нарушаю это правило, даже с ними, когда занята или устаю, а устаю я в последнее время, как ни странно, не меньше, чем раньше, но нам всем есть к чему стремиться, а это простое правило, если практиковать его хотя бы раз из десяти, способно регулярно делать мир намного лучше.

Ну, да Бог с этим… В общем, сын уже большооооой, маленький такой еще, а уже большой, что ж дальше будет. Писать о нем совершенно разучилась, потому что не знаю, как все то, что с ним происходит, разделить на пункты. Все постоянно упирается в “рисует, читает, делает мультики.” Скукотища каждый раз это писать. Но в промежутках между этими словами столько всего скрывается, что нет никакой возможности описать. Да и надо ли? Сомневаюсь. Это уже его история, а не моя.

А вот со средненькой веселуха.

Первую половину Октября она пыталась одолеть сложение. Но сложение одолевало ее, пока я не нашла для нее специальные счетные весы. Как только она поняла принцип, остальное было делом техники. Полировались на сайте dreambox.com, который когда-то очень помог с этой же задачей сыну. Сначала давила жаба брать программу на двоих (сын по-прежнему занимается математикой на этом сайте, но только по пятницам), но потом подумала и поняла, что на ерунду иногда проще решаемся, а тут полезное дело. В общем, в итоге дело пошло, и сейчас мы уже решились на вычитание.

В очередной раз уточню, что у нас не анскулинг, есть плановый компонент, который нам помогает сохранять ритмичность и предсказуемость дней. Это важно и нужно моим детям, это важно и нужно мне. Однако, программа у нас очень гибкая и плавающая, составлена мной, с учетом особенностей детей, и мы за нее не перед кем не отчитываемся. В базовой программе – математика и язык, это то, с чем работаем регулярно, без исключений, еще есть история, изо, и естествознание, в выполнении которых я более гибка. Остальное по запросу/требованию и с очень сильным ударением на интересы детей. Сын закачивает свой обязательный компонент за два с половиной часа, дочка за полтора. Дальше дети занимаются чем хотят. В свободное время много рисуют, играют, читают, гуляют. Сын обязательно ежедневно прослушивает какую-то творческую лекцию или выполняет небольшой проект. Последнее зона его ответственности, и “обязаловку” он придумал себе сам, для выполнения одной из намеченых им целей, выработки привычки творить. (Один из центральных мотивов наших “случайных” бесед весь последний год.)

DSC00974

DSC00977

Согласие с ритмами природы это другой центральный компонент нашей нешколы. Тут все сугубо добровольно, и включает в себя сезонную помощь по дому, праздники и ритуалы, многим из которых мы следуем годами, участие в уходе за растениями и животными, воспитание эко-осознанности через беседы и выработку привычек.

В начале Октября мы собирали остатки нашего урожая – хиленького по части культурных растениий, но богатого по части трав. Во второй половине Октября готовили землю в зиме – чистили огород, носили дрова в укрытие, подвязывали, обрезали, укрывали. Даже выкорчевали погибшее дерево с участка. Все это, конечно, рождает много разговоров, вопросов, и бесед, но как раз об этом мне писать лень, потому что то, о чем точно говорили, я не помню, а из пальца высасывать не хочу. Вспоминаю себя, версии 2012 года, сейчас наплела бы вам о том, что тут и биология, и ботаника, и зоология, и вот даже математика каким-то там боком (Фибоначчи ведь в посолнухах и фракталы в ветках), и изо, конечно, и даже поэзия, потому что дочка вспомнила стишок про гусеничку. Все это правда, но зачем это писать я больше не знаю. Понимающие так и будут понимать, а неверующие, так и будут не верить. И зачем воздух сотрясать?

DSC00897

DSC00888

DSC00882

DSC00334

DSC01302

DSC00167

В этом году, в Октябре, собирали очень много листьев. Консервация листиков в воске это любимое всеми занятие, как раз один из ритуалов, о которых писала выше, но в этом году как-то мы с особенным размахом этим занимались. Сделали и гирлянды, и венки, и просто по корзиночкам разложили. Венок (а вернее три венка) сделал сын. В основе венка лоза дикого винограда (с усиками), которую мы ещё в прошлом году насобирали неподалеку от старого нашего жилища. А остальное полет фантазии, который случается, когда остаешься наедине с корзинкой полной осени и клеем. Сына все сложнее зазвать присоединиться к нашим общим делам, но тем ценнее те разы, когда что-то из наших девичьих затей его интересует.

Про восковые забавы очень хочу рассказать отдельно, но это уж как муза себя поведет.

DSC00799

DSC00869

DSC01000

Еще из сезонного: починили огородное пугало. Оно с нами уже пару лет живет. Истрепалось все и выцвело. Я хотела его выбросить, а потом предложила детям его починить, они загорелись. А тут у нас как раз девочка в гостях была, вот она всех и сорганизовала на общий проект. Результат неоднозначен, но зато полностью детский. Я сначала немножко вздрагивала, когда проходила мимо, но сейчас уже привыкла и не пугаюсь сексуально не определившейся красотки.

DSC00168

DSC00335

Еще в Октябре очень много гуляли, так много, что показать все фотографии и рассказать про все просто физически не могу, да и не надо, ибо никому кроме нас это неинтересно. Но на наших болотах много общались с утками и научились отличать мальчков от девочек. Может кому-то ерунда, а дети радовались.

DSC00330

DSC00328

Наблюдали за гусеницами, которых было как-то особенно много в канун спячки. А я наблюдала за детьми. Столько эмоций, что невозможно оторваться. Гусеничку прозвали Радуга. Девочки домой ее хотели взять и посмотреть, что из нее получится. Но сын не дал. У него эко-сознание уже зашкаливает далеко за мое. Не зря же говорят, что дети всегда лучше родителей? А девчонки тренировали свои легкие и навыдували такое количество камышового пуха, что, думаю, следующей весной тут будет целая камышовая чаща.

DSC00252

DSC00255

DSC00297

DSC00293

DSC00294

DSC00288

DSC00276

С сыном дособирали паззл, под фанфары и праздничное улюлюканье. Это и правда большая радость и победа. Теперь мы его еще до ума довести – склеить (для этого купили специальную пленку) и вствить в рамку. Сын теперь набирается смелости начать паззл с изображением старинной карты мира. По задумке бабушки этот паззл он должен собирать с папой, но папа, по-моему, дрейфит не меньше, чем сын, да и выдержка у папы не наша. Так что, думаю, паззл буду опять собирать я. А вообще, я даже до какой-то степени подсела, очень успокаивает, надо признаться.

DSC00229

Бабушка подарила девчонкам набор для раскрашивания вазочек настоящими керамическими красками. В этот вечер мы их не слышали и не видели, они даже забыли ссориться друг с другом. (Предвосхищая вопрос: младшая задира, задирает среднюю, большинство ссор из-за этого, но при этом младшая сестру обожает, не может шагу без нее ступить; средняя любит ровно, у нее вообще все очень ровно, а с выходками сестры борется методом партизанской войны, и никогда не оставляет улик.) И вот за эту тишину я такие наборы как раз и люблю.

Не то, что мы их как-то массово скупаем, и не для всего, но у меня всегда есть один-два припрятанных из того, что, уверена, понравится детям. Я знаю, знаю, все это можно купить по отдельности, и наверное это даже будет дешевле (и даже проповедую это в большинстве случаев)… но с некоторыми занятиями это не будет так же привлекательно, как все вместе в красивой коробке, а главное даже не это – главное то, что порой у меня элементарно нет ни времени, ни энергии но то, чтобы идти “своим путем.” Для чего держу такие наборы? На моменты серьёзного творческого затыка (я уже писала об этом, не путать со скукой); для дождей, снегопадов, и болезней; для гостей, которые на весь день; для “Ура! Мама смотри, что я нашла! Давай сделаем!”; для самостоятельного творчества, когда рисовать не хочется, а хочется чего-то эдакого, а мне некогда; и, иногда, для создания подарков друг другу и семье. Так что всем, кто спрашивает, что подарить детям, заказываю “что-то для творчества.” Это всегда беспроигрышный вариант, а у меня не болит сердце, что опять очередная сломанная фигня, которая нам не нужна, и которую мы не просили, летит в мусорное ведро.

DSC00223

DSC00217

DSC00210

Октябрь это месяц, когда тело начинает искать тепла, физического и духовного. Поэтому все чаще хочется супчика, а не салатика, все больше хочется к огню, а не к воде, и делами тоже хочется заниматься теплыми, душевными. К воску вернусь в другом посте, но кроме воска есть еще масса занятий для согревания маленьких пальчиков, например, тесто для лепки! Лепили из него прямо сразу с плиты, это так приятно. Если ни разу не пробовали, обязательно попробуйте. Не ждите пока охладится. А лепить девчонки выбрали штуки осенней тематики, и перво-наперво, конечно тыквы – в Октябре все мысли только оранжевые, и только о них.

DSC00955

А еще в Октябре мы закончили несколько долгостроев, один из них в прямом смысле.

Во-первых, мы попрощались с книжкой по изо, по которой неспешно, в свое удовольствие, выполняли со средненькой задания еще с прошлого лета. Книжка эта очень совпадает с моей философией развития детского творчества, а потому было с одной стороны немного грустно с ней расставаться, а с другой, радостно, потому что впереди есть еще много хороших книг из этой же серии. Какая у меня философия? Очень просто: не мешай. Так что, в каждой главе мы с дочкой рассматривали какое-то произведение, говорили о нем, а потом было задание с очень размытыми рамками. (Все эти книги можно посмотреть на странице с описанием наших учебников.) Последнее задание было особенно веселым. Я обвела дочку в полный рост, а она себя попыталась потом зарисовать. Сейчас мы начали книгу, по которой в первом классе учился сын. Думаю, что опять будет весело и интересно.

DSC00992

DSC00986

Во-вторых, тарам-па-пам, мы закончили майянский храм, который дважды начинали и не заканчивали с сыном. К этому времени у нас уже растерялась половина кирпичей, поэтому мы даже по-настоящему сделали форму и с ее помощью доделали недостающие кирпичи из самосохнущей глины.

Храм нам был совсем не в тему, потому что читали мы как раз про Египет, но на главе о пирамидах я споткнулась, сглотнула, расчувствовалась и вспомнила то, как мы с сыном строили пирамиду из сахарных кубиков, и очень захотела сделать нечто похожее с дочкой, хотя и я уже не та, прежняя, и дочка очень другая. Но ей идея понравилась. Сахарных кубиков у нас не оказалось, и ехать покупать их было лень, поэтому я достала из закромов многострадальную поделку, объяснила разницу между пирамидой и храмом, Египетской цивилизацией и цивилизацией Майя, показала на временной ленте расстояние между периодами существования этих цивилизаций, и дочка занялась строительством. И фиг с ним, что одно к другому никаким боком, но строительство оно все равно строительство – гигантские блоки, лестницы, пирамидальная форма, все это нам помогло проработать тему интересно и творчески.

Примерно в это же время дочка, тоже по стопам брата, сделала египетский картуш со своим именем, и написала секретное (любовное) послание клинописью. (Кто расшифрует?)

DSC01284

DSC01288

DSC01286

DSC01450

DSC01447

По естествознанию дочка сейчас изучает тело человека, и ей это очень интересно. У нее вообще голова пока что биологически-медицинско направленности. Так что в рамках уроков сделали модель мышцы (с сыном тоже когда-то это делали), модель крови, бегали, как угорелые, чтобы разобраться, как работает сердце, ну, и вот один из последних уроков был про пищеварительну систему. Помню, как сына потрясла длина кишечника. Дочка удивилась не меньше. Медицинские опыты ставим на нашей верной кукле Лотте, специально когда-то купленной для этих целей.

DSC01435

DSC01442

Кроме обычных занятий по нашей любимой книжке по естествознанию, дети еще с удовольствием слушают познавательные лекции на сайтах Mystery Doug и Mystery Science. В канун Хэллоуина мы все (включая меня) с огромным интересом послушали лекцию про кости и скелет, а дети даже себе “сделали рентген” руки. Кроме этого, рассматривая кости крыла летучей мыши и кости человеческой руки, мы очень удивились, обнаружив, что они соответствуют друг другу почти со стопроцентной точностью, только пропорции разные.

DSC01462

DSC01469

Так что, не знаю, что там с обезьянами, а вот с летучими мышами мы точно родственники. Остается только попроовать взлететь.

Вы еще там?

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Мама, жена, доула, художница, автор этого блога и одноименного инстаграма. Живем и учимся без школы. (Торонто, Канада)


Feedback

14
  • Olesya

    Спасибо! Очень понравился пост!

  • Яна

    Прочитала на одном дыхании и снова-здорова порадовалась твоим деткам. А ты становишься мизантропом )))) главное, не начни кусаться ))))

    • Дана

      Да я всегда им была. Просто умело скрывалась. А детки, да, радуют.

  • Marina

    Спасибо, Дана, что находишь время рассказывать о вашей жизни. Хочу тоже попробовать смотреть с детьми видео на Mystery Doug.

  • Lizzeta

    Привет! с удовольствием прочитала.) очень рада, что нашла ваш блог, он такой интересный. Мне очень нравится ваш подход к детям, к осознанности.) И в начале статьи, вы упомянули о том, что боитесь связываться не с антогонистами, а с ярыми фанатиками, вот так и есть.=) Мы ходим в школу, но я очень люблю заниматься дома с детьми и считаю одно другому не мешает.) Мне кажется, через домашние наши задания я сама становлюсь чуточку образованнее и умнее.)))
    В одном посте столько много идей, парочку себе выписала.) Например математические весы, я про такие не знала, но в голове сразу тысячи идей возникли как их можно дома использовать.)))
    Мои дети очень любят паззлы, только за большие еще не берутся, а вот маленькие раз в неделю собирают все.)

    • Дана

      Лиза, привет, и добро пожаловать! Очень тебе здесь рада (можно на ты? ко мне – ДА!) и очень рада быть полезной. Мне тоже частично нравится то, что мы здесь делаем именно потому, что и я сама очень многое узнаю.

  • Аня

    Дана, удивительно, но я полностью, вот прям до каждого слова согласна – так бессмысленно спорить с другими родителями, ведь каждый стремиться сделать детей счастливыми. И поняла я это тоже благодаря друзьям. Начинала мысленно осуждать какую-то позицию и тут же осознавала, что моя хорошая подруга примерно такой же придерживается. И позиция эта уже не казалась какой-то очень плохой, вроде даже хорошей стала 🙂

    • Дана

      Я прямо с трудом хожу в ИГ из-за этого, даже в моей мизерной ленте этого добра полно. И мне так жаль. Написала длиннющий пост, в основном чтоб выговорится. Скорее всего опубликовать его не решусь. Но там об этом. Хватит уже уничтожать друг друга словами и собственной крутизной. Интернет только помогает в этом, и это есть грустно.

  • Анастасия Ходырева

    Написала длинный комментарий, но он не опубликовался. Ну, и к лучшему. Поэтому просто: Дана, благодарю за то, что делишься заметками о ваших нешкольных буднях. И за мудрость на тему идти своим путем и никому ничего не доказывать.

    • Дана

      Настенька, очень тебе здесь рада. Спасибо, что собралась написать! И спасибо за спасибо и добрые слова. Буду и дальше стараться оставаться гласом разума в инете

  • Agnieszka

    Спасибо! Кукла впечатлила! Мой старший (почти 5) тоже интересуется телом ))

    • Дана

      Кукла называется Lotta the Doctor Doll. Ее можно заказать онлайн, погуглите.

Leave a Reply


9 × five =

Heads up! You are attempting to upload an invalid image. If saved, this image will not display with your comment.

Protected with IP Blacklist CloudIP Blacklist Cloud

Обо мне

Мама, жена, доула, художница, автор этого блога и одноименного профиля в инстаграм. Живу с семьёй в Торонто, обучаю детей на дому. В этом блоге наша жизнь, дети, хоумскульные будни, травки и цветы, прогулки, рукоделие, немного домашней еды, и мысли вслух. Читать подробнее...

Самое интересное

О том, как мы учимся всей семьей. Здесь всегда весело и интересно!
Здесь про то, что дети творят сами или со мной за компанию.
Здесь про наши рукодельные вещи - вязание, шитье, самодельные игрушки.
Здесь про наши приключения, прогулки и поездки - иногда близко, иногда далеко.
Здесь наше ежедневье, домашнее житье-бытье, простые радости.
Здесь про вкусную и, обычно, полезную домашнюю еду.
Здесь про вдохи и выдохи природы, и о том, как приятно шагать по сезонам.
Здесь мысли вслух и размышлизмы - о детях, о жизни, о мире.
Здесь мы знакомимся со старинными домашними искусствами и секретами.
Здесь растут травы, жужжат пчелы, и дети поют колыбельные цветам.

другие рубрики

Архивы

Инстаграм

Читайте в почте

Здесь можно оформить подписку по электронной почте, или с помощью кнопок ниже подписаться на ленту обновлений через ваш любимый RSS ридер. Follow
Subscribe

Избранное

  • Мимолетности
  • Переполненность
  • Зеленые пальчики
  • Весенний дзен
  • Вместе веселей
  • Черешневые косточки
  • До и после

Мои статьи

Жизнь — это непрерывный процесс познания. Мы видим, внимаем, осязаем. Мы размышляем, задаём вопросы, анализируем. Каждый новый вдох пополняет копилочку… Читать.

Scroll Up