Не могу сказать, что за семь лет в Канаде полюбила зимние холода, но есть в них все-таки кое-что, за что я готова с ними мириться. Дело в том, что как только частота прогулок уменьшается, дома начинает происходит столько всего творческого и интересного, что как-то даже стыдно жаловаться. Ото всюду мы начинаем доставать недоделанные совместные проекты, а уж самостоятельных “творилок” и вовсе не счесть.
Так, во время первого затяжного ледяного ливня еще в начале Ноября, мы в один присест доделали круглый паззл в форме настоящей модели глобуса. Над глобусом этим мы начали работать года два назад, но сборка шла невыносимо медленно (частично потому, что к концепции сотен сынуля тогда еще был не совсем готов), пока мы этот проект окончательно не забросили. А тут за полтора часа дневного сна дочки (тогда она еще спала) совместными усилиями мы закончили оставшуюся половину глобуса. Сынуля бойко подбирал следующий по порядку номер, а я вставляла его на место. Да, глобус прекрасно крутится, он компактный и очень приятный на ощупь, поэтому мы частенько используем его в занятиях, когда лень доставать модель побольше.
В другой морозный выходной сын с папой сделали модель китайской лодки с драконами. Нам ее еще летом прислала бабушка, а вот руки, как до нее у нас дошли только в начале зимы. Вообще-то я такие модели не очень люблю, они хоть и деревянные, но сделанны в процессе массовой штамповки, из-за чего многие части неровные и плохо друг к другу подходят, но зато, когда все трудности позади, результат, ни смотря ни на что, все-таки очень радует.
Лодка нам пришлась очень кстати, так как мы как раз изучали Великий Императорский Канал династии Суй, и хотя я так и не нашла каких-то исторических изображений конкретно этой лодки, было интересно представить, что именно на такой император Ян-ди, в сопровождении всей большой семьи и императорского двора (все вместе они уместились на шестидесяти двух лодках), впервые проплыл по каналу с Севера на Юг. Кстати, император сам, конечно же, грести не стал, поэтому с берега весь его флот тащили восемьдесят тысяч человек, ну и, как водится, позже он за все это поплатился.
А еще сынуля рисует и вырезает бумажных существ, из которых создает целые инсталляции. Началось все с рыб, одна из которых даже поселилась а нас в стеклянной банке. (Мы все чаще задумываемся о домашнем питомце, детям его явно не хватает.) Потом пошли лягушки в технике оригами, водяные бомбы, какие-то особо сложные самолеты, кубики, ну и под конец сынуля совсем разошелся и начал складывать из бумаги черепах, змей, кроликов и морских свинок.
Спасибо библиотеке! Такого количества книг (например, по оригами) мы бы никогда не смогли себе позволить, не только потому что это безумно дорого, но еще и потому, что книги занимают кучу места, которого у нас больше совсем нет.
А дочка недавно “изобрела” Монтессори… Где-то в недрах наших крафтовых ящиков она нашла мешочки с искусственными самоцветами, и с помощью щипцов, ложек и половников из ее посудки − дооооолго и сосредоточенно − раскладывала все это богатство по своим игрушечным кастрюлькам (и даже брата на это незамысловатое занятие соблазнила). Еще раз на деле убедилась, что если дать детям быть (плюс подбросить им инструменты), они сами все придумают и сделают.
Большинство столпов альтернативной педагогики ничего нового в общем-то не изобретали, а просто пользовались плодами своих многолетних и скрупулезных наблюдений за детьми, выдавая их за собственные мудреные изыскания. И в этом даже, наверно, нет ничего плохого, но проблема в том, что вслед за столпами приходит бесчисленная армия слепых поклонников, и эти поклонники каждое слово своих гуру воспринимают без разбора буквально, не учитивая личной харизмы своих учителей и всего того разнообразия ситуаций, которые привели их к тем или иным выводам. Именно поэтому я большая поклонница Шарлотты Мэйсон, от которой никогда не услышишь узкопрофильных поучений, а только искреннее восхищение внутренним, не подлежащим вмешательству потенциалом детства, и призыв восхищаться этим сокровищем вместе с ней.
Ну, а так жизнь идет своим чередом. Дети уже неделю спят на новом месте после бурной перестановки, которой мы прозанимались все прошлые выходные.
Кабинет получился тесным, но уютным. В детскую поместился стол Ади (теперь он учится там), и стол Либи, что меня особенно радует, так как при прошлом раскладе ее рабочее место было, что называется, “сбоку припеку.” Ну, и над всем этим возвышается наша гордость − двухэтажная кровать. Дочкин переход на новое место прошел весьма мирно, там брат, там все ее мягкие и пушистые друзья, но окончательная адаптация, конечно, еще займет какое-то время. Над нашей спальней мы все еще работаем, уже все на месте, но нужно подумать, как сделать ее более уютной.
