В новой статье на страницах Летидора я рассказала о вязании на пальцах (и даже показала, как это делается) для детей, которым, в силу возраста, еще сложно разобраться со спицами и крючком. Сынуля занятие это очень любит, может вязать длинные предлинные шнуры, с которыми потом играет в разные игры. Ему, с его эмоциональностью, это бывает совершенно необходимо, являясь, по-сути, той же медитацией. У него выравнивается дыхание, он “заземляется,” выглядит более спокойным и уравновешенным. Тянется Ади к этому занятию, обычно, сам, из чего я делаю вывод, что он тоже чувствует, что ему это полезно. Но рассказ о другом!
Связанным шнурам никогда не было проблемы найти применение, но я все же давно начала задумываться, чтобы такое из них сотворить по-настоящему интересное. Думала думала, и, наконец, придумала…
Дело в том, что во мне давно живет неудовлетворенная страсть к ткачеству. Ткацкий станок из года в год остается моим самым востребованным подарком на день рожденья (после него стоит прялка и мастерская по обработке дерева), и каждый раз я добровольно его отменяю. Это не только недешево (хотя в общем-то доступно), такой станок еще и занимает очень много места, которого у нас и так нет, а, возможно, будет еще меньше после переезда. Кроме того, положа руку на сердце, у меня пока просто нет времени на новое увлечение!
Но, как я уже писала, отказываться от мечты вредно для здоровья, так почему бы эту мечту просто не переделать в более мелко-масштабную? Сказано-сделано!
Так что, в бесконтрольном порыве, в одну из Суббот, вернувшись с гуляния, и уложив младшенькую спать, я достала из гаража старую деревянную раму, намотала на нее нитки для основы, взяла один из навязанных Ади клубков пальчикового вязания, и начала ткать. Желанным результатом был коврик для кухни, с которыми мне давно не везет − как ни куплю, они разваливаются после первой же стирки!
Результат меня порадовал, поэтому я заказала сынуле еще шнуров, а сама тем временем ткала уже готовыми, благо ими был завален дом! Так мы совместными усилиями и закончили работу! На этот коврик ушло около пяти мотков пряжи. Я жутко довольна тем, что нашла, наконец, способ утилизировать свой безразмерный склад акрила, оставшегося еще с тех времен, когда я только начинала вязать, и мало понимала разницу в волокнах.
Из выводов… (1) Ткать на станке, конечно же легче − ведущая нитка просто протягивается между основ, обворачивается вокруг последней, кареткой меняется порядок основ, и все то же самое проделывается в обратном направлении. В моем случае приходилось протягивать нитку через нижнюю и верхнюю основу вручную, а с большим клубком это нелегко. (2) Основу очень тяжело удержать на месте, поэтому коврик у меня получился немного трапецевидный. В следующий раз я собираюсь укрепить основу вбитыми в раму гвоздиками. (3) Можно заняться этим видом рукоделия с детьми, но чем младше ребенок, тем ему сложнее понять принцип чередования. Думаю, что семь лет это оптимальный возраст для такого творчества. А с детками помладше можно попробовать ткать на ветках.
Несмотря на все эти сложности, процесс − даже такой неуклюжий − мне очень понравился, поэтому я уже планирую следующий коврик, круглый, который собираюсь ткать на хула-хупе.
