Взросление детей штука неумолимая… Иногда оно приходит долгожданным чистым полом после обеда, а иногда подкрадывается в виде коротких штанов и сложных вопросов. Все это интересно и увлекательно, иногда грустно, иногда весело, но всегда восхитительно свежо, каждый раз заставая меня в расплох.
В последнее время я не могу не замечать то, как от нас постепенно ускользают старые и привычные обязанности (по отношению к Ади). Гигиена почти полностью перешла в ведомство сынули, он может сам себе сделать перекус, выбрать одежду, позвонить бабушке по Скайпу (тут я, наверно, кого-то насмешила, потому что в наши дни это умеют делать, по-моему, даже трехлетки), поточить карандаш ножом, перевернуть горящие блины. Мы стали реже читать вслух, потому что часто Ади предпочитает послушать аудио-истории или почитать сам. Тот же мальчик, ходивший − еще совсем недавно − за нами по пятам, теперь иногда хочет побыть один, а в творческом (внеурочном) он и вовсе сам по себе.
Недавно Ади нашел свою старую книгу с самолетиками, творить по которой раньше мы могли только вместе, хотя большая часть работы, конечно, делалась нами. Два дня он не выпускал ее из рук, и успокоился только после того, как не осталось бумаги. Он читал инструкции, бормотал себе под нос, переделывал, если что-то не получалось, но в целом справился со всеми моделями полностью сам.
Интересно, как часто неосознанно, просто от усталости, от головы полной забот, от занятости мы мечтаем вернуть нашу былую бездетную разудалость и безвременье, когда можно было зависнуть с чем-то или кем-то, не считая минуты. Мы беззлобно сетуем на то, сколько времени уходит на то, чтобы всех помыть, одеть, подтереть, и в конце дня, уже в бездыханном состоянии, привести дом в пригодный для проживания вид. А потом, когда ребенок подрастает, и мы обнаруживаем, что вот оно “счастье” снова тут, на расстоянии руки, вдруг ловим себя на мысли, а нужно ли оно, это счастье? Этого ли мы, на самом деле хотели?
Сегодня Ади начал изучать долгожданные прописные буквы. В Канаде детей знакомят с ними не раньше второго, а то и третьего класса, но сынуля так умолял, а буковки у него и так уже такие кругленькие и ровненькие, что я сдалась, и мы начали. Видели бы вы его гордое лицо, когда он, высунув язык, выводил свои первые закорючки. Для него это тоже, в своем роде, признак взросления.
Ну и, уж если заговорила про вехи, расскажу вам строго по секрету (и поставлю себе памятку, стереть эту часть поста до совершеннолетия дочери), что дочка уже месяц назад решила сама (она вообще очень любит это слово, повторяя его при каждом удобном и неудобном случае), что хочет ходить исключительно на горшок. Думаю, что высаживание и многоразовые подгузники сделали свое доброе дело. Просится исправно, почти не забывает, а мы почти не напоминаем, просто сказка какая-то. Знаю, что для Россиян это поздновато, для Американцев/Израильтян рановато, а для нас в самый раз. Что может быть лучше, чем решение, самостоятельно принятое большой маленькой девочкой?