Старшенький тут уже вовсю проникся пред-Хэллоуинским настроением − вырезает летучих мышей из бумаги и обклеивает ими стены. Вместе мы затеяли лэпбук по истории Хэллоуина (ужасно интересно, когда закончим, постараюсь показать). А еще сынуля сам себе придумал и сделал (почти сам) костюм, так что мне одной головной болью уже меньше.
Сначала он собирался быть летучей мышью, и я уже прикидывала, как бы мне малой кровью сотворить все необходимое для костюма. Потом он решил, что выберет что-то из нашей обширной коллекции нарядов. А вслед за этим вспомнил, что давно мечтал о костюме призрака, и что я обещала ему превратить в этот костюм старую белую простыню. Вот, двумя взмахами ножниц и вышел у нас желанный призрак, ребенок счастлив! Самое приятное в этом костюме, что его спокойно можно надеть поверх куртки, а то здесь это вечная проблема.
А дочка тем временем собирается дебютировать в этом году в охоте за конфетами. По этому поводу она примеряет всякие разные костюмы, и ходит то в мехах, то с рожками. А я, недавно заехав в долларовый магазин за школьными принадлежностями, нашла там огромный выбор остроконечных шляп и других смешных мелочей, и решила что пора бы пополнить наш ящик с костюмами парой новых вещиц. Так что домой я вернулась с двумя парами крылышек (желтыми и фиолетовыми) и шляпкой для маленькой ведьмочки. Ну что сказать, дочка ни минуты не сомневалась для кого вся эта красота и очень оценила подарки.
Меня несколько раз спрашивали про наш ящик с костюмами, поэтому расскажу немного, как это у нас работает.
Для начала скажу, что различные перевоплощения при помощи костюмов считаю невероятно важным моментом в развитии творческих способностей и одним из самых центральных элементов детской игры. Это приучает думать абстрактно и творчески (как без маминой помощи соединить два куска ткани в один?), это дает начало самым немыслимым играм с продолжениями, концертам, и прочему творчеству, и всегда является прекрасной базой для общения, как в обычных комфортных ситуациях, так и в случае необходимости растопить лед, помогая преодолеть первое смущение, когда в гости приходят дети, с которыми мы встречаемся нечасто. По моим наблюдениям, костюмы это, обычно, первое, к чему бросаются юные гости. Они весело смеются, выбирая себе новый наряд, переговариваются, пробуют нарядиться так и эдак, передают друг другу предметы гардероба, и вот уже из ничего родилась игра!
Именно поэтому ящик с нарядами у нас постоянно пополняется. Откуда костюмы? Часть была купленна в различных магазинах на Etsy.com, часть была сделана мной, часть пришла к нам из долларовых магазинов (чаще всего это какие-то мелкие аксессуары), а часть это просто тряпки, ленточки и какие-то необычные мои старые вещи (которые невесть откуда появились в моем гардеробе, как, например, искусственная шуба, в которой любит щеголять Либи). Все это богатство лежит в сундуке в свободном доступе, и является самым популярным углом в детской (и чем холодней, тем популярней, ведь надо же как-то развлекаться)!
Хотелось бы еще отметить, что брендованные костюмы каких-то определенных героев детской попкультры по своему тоже хороши и полезны, но не так интересны, как просто “хвосты и копыта” вразнобой. Если для сравнения взять пример “Лего,” то из набора для сборки самолета, можно собрать только самолет, а вот из веселых разноцветных кирпичиков − что угодно. У нас есть пара плащей и маска супермена (какого-то безымянного), развеселый парик, костюм клоуна, хвост динозавра, пара корон, перчатки, рогатая шапка, пиратская шляпа, платок, собачьи уши, повязка на глаз, бороды, а вдобавок к этому куча всяких мелочей, вроде шелковых платков, простыней, и поясов. Из всего этого дети составляют невероятно смешные и интересные комбинации, используя прищепки, резинки, веревки и проволоку для каких-то более сложных конструкций, и таким образом не перевоплощаются в героя, образ которого диктует им их костюм, а, создавая костюм самостоятельно, почти с нуля, решают сами, кем они сегодня хотели бы быть.
Так что, айда по шкафам!
